Yogyakarta, 8 September 2026 — Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) FKIP Universitas Ahmad Dahlan (UAD) selenggarakan Workshop Penyusunan dan Penginputan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Semester Gasal Tahun Akademik 2026/2027, Selasa (8/9). Kegiatan dilaksanakan mulai pukul 08.00 WIB hingga selesai di Lab. PBSI, Gedung Siti Walidah Lantai 7, Kampus 4 UAD.

Kegiatan tersebut diikuti oleh dosen PBSI FKIP UAD sebagai bagian dari persiapan pembelajaran pada semester gasal. Workshop fokus pada penyelarasan dan penyempurnaan RPS, khususnya agar perencanaan pembelajaran setiap mata kuliah dapat berjalan secara terarah dan sesuai dengan profil lulusan PBSI.

Kegiatan diawali dengan Upacara dari Kaprodi PBSI FKIP UAD, Roni Sulistiyono, M.Pd. Dalam sambutannya, Roni menyampaikan apresiasi dan terima kasih kepada para dosen yang telah mengikuti kegiatan. Ia juga menyampaikan beberapa agenda program studi, termasuk pelaksanaan P2K pada hari program studi yang akan menggunakan pakaian adat serta pelaksanaan workshop yang nantinya disesuaikan dengan rumpun masing-masing.

Roni menekankan pentingnya penyusunan RPS dilakukan secara bersama-sama, khususnya bagi dosen yang mengampu mata kuliah yang sama . Penyusunan secara bersama diperlukan untuk menghindari tumpang tindih materi dan pengugasan serta memastikan standar pembelajaran dan penilaian antarkelas tetap selaras.

Dengan adanya koordinasi antarpengampu, siswa yang mengambil mata kuliah yang sama dari dosen berbeda diharapkan memperoleh pengalaman pembelajaran yang proporsional. Selain itu, standar penilaian dapat disusun secara lebih seimbang sehingga tidak terjadi ketimpangan dalam pelaksanaan evaluasi antarkelas.

Selanjutnya Dr. Yosi Wulandari, M.Pd. , sebagai penanggung jawab kurikulum PBSI FKIP UAD sekaligus pembicara dalam kegiatan, menyampaikan sejumlah poin penting dalam penyempurnaan RPS. Salah satunya adalah memastikan profil lulusan PBSI terakomodasi dalam RPS, baik melalui pencapaian pembelajaran maupun rencana pengugasan, sehingga proses pembelajaran dapat mendukung kompetensi yang diharapkan dari lulusan.

Yosi juga menekan perlunya penyesuaian bentuk evaluasi pembelajaran. Istilah ETS dan EAS tidak lagi digunakan apabila bentuk evaluasinya berupa proyek, produk, atau bentuk aset lainnya. Evaluasi perlu disesuaikan dengan karakteristik pencapaian pembelajaran dan aktivitas yang dilakukan siswa.

Workshop kali ini difokuskan pada penyelesaian dan penyempurnaan RPS masing-masing mata kuliah yang akan diampu pada Semester Gasal Tahun Akademik 2026/2027. Setelah proses penyusunan selesai, para dosen diarahkan untuk mengunggah RPS ke Portal Akademik UAD serta melakukan penyesuaian berdasarkan mata kuliah yang diampu pada semester berjalan.

Melalui kegiatan ini, PBSI FKIP UAD diharapkan dapat menghasilkan RPS yang lebih selaras dengan profil lulusan, mendorong keterlibatan aktif mahasiswa dalam pembelajaran, serta memiliki sistem evaluasi yang sesuai dengan capaian pembelajaran. Koordinasi antarpengampu juga menjadi langkah penting untuk menjaga kesinambungan materi, pengugasan, dan standar penilaian pada mata kuliah yang sama.

Kegiatan ini sekaligus menjadi bagian dari upaya PBSI FKIP UAD dalam meningkatkan kualitas perencanaan pembelajaran dan memastikan terlaksananya perkuliahan Semester Gasal Tahun Akademik 2026/2027 berjalan secara terarah, terkoordinasi, dan berorientasi pada pencapaian kompetensi lulusan.