Yogyakarta, 24 Februari 2024 – Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Ahmad Dahlan (UAD), sukses menyelenggarakan Lokakarya Revisi Rencana Pembelajaran Semester (RPS) dan Input RPS untuk Semester Genap Tahun Akademik 2023/2024. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Sabtu, 24 Februari 2024, bertempat di Lab Hotel Grand Rohan Yogyakarta.

Lokakarya ini dihadiri oleh seluruh dosen Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UAD. Tujuan utama dari kegiatan ini adalah untuk merevisi dan menyempurnakan RPS serta melakukan input RPS guna memastikan kualitas pembelajaran yang lebih baik dan sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Selain itu, lokakarya ini juga menjadi wadah untuk menyelaraskan pemahaman dan pelaksanaan kurikulum di antara para dosen.

Acara dibuka dengan sambutan dari Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Roni Sulistyono, M.Pd. Dalam sambutannya, beliau menekankan pentingnya keseragaman dan kualitas RPS sebagai pedoman pembelajaran yang akan digunakan selama semester genap. “RPS yang baik dan terstandar akan memudahkan dosen dalam menyampaikan materi dan memastikan capaian pembelajaran yang diharapkan dapat tercapai,” ujarnya.

Kegiatan ini dipandu oleh narasumber yang kompeten di bidang kurikulum dan pembelajaran, yaitu Dr. Yosi Wulandari, M.Pd., yang memberikan pemaparan tentang langkah-langkah revisi RPS dan input RPS yang efektif. Para dosen kemudian dibagi ke dalam beberapa kelompok kerja untuk mendiskusikan dan merevisi RPS sesuai dengan mata kuliah yang diampu. Diskusi berlangsung secara interaktif dan produktif, dengan berbagai masukan dan saran yang konstruktif dari para peserta.

Selain revisi RPS, lokakarya ini juga membahas tentang input RPS yang akan digunakan sebagai acuan dalam proses verifikasi pembelajaran. Hal ini penting untuk memastikan bahwa semua mata kuliah telah memenuhi standar yang ditetapkan oleh universitas.

Kegiatan ini ditutup dengan sesi pleno yang dipimpin oleh Sekretaris Program Studi, Wachid Eko Purwanto, M.A. Dalam sesi ini, seluruh hasil diskusi kelompok dipresentasikan dan disepakati untuk menjadi pedoman bersama dalam pelaksanaan pembelajaran semester genap mendatang.

Dengan terlaksananya lokakarya ini, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UAD berharap dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan memberikan kontribusi yang lebih baik bagi perkembangan pendidikan di Indonesia. Kegiatan ini juga menjadi bukti komitmen prodi dalam terus berinovasi dan meningkatkan mutu pendidikan tinggi.