Yogyakarta, 11 April 2022 – Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Ahmad Dahlan (UAD), sukses menyelenggarakan Pelatihan Pengisian Form Analisis Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) Berbasis Outcome-Based Education (OBE) untuk Semester Genap Tahun Akademik 2021/2022. Kegiatan ini dilaksanakan pada Senin, 11 April 2022, bertempat di Laboratorium Multimedia Lantai 6, Gedung Laboratorium Terpadu, Kampus 4 UAD.
Pelatihan ini dihadiri oleh dosen-dosen Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia sebagai upaya untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan dalam mengisi form analisis CPL sesuai dengan prinsip OBE. OBE sendiri merupakan pendekatan pendidikan yang menekankan pada hasil pembelajaran yang harus dicapai oleh mahasiswa, sehingga pengisian form analisis CPL menjadi langkah penting dalam memastikan keselarasan antara kurikulum, proses pembelajaran, dan capaian yang diharapkan.
Acara dibuka dengan sambutan dari Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Roni Sulistyono, M.Pd., yang menyampaikan pentingnya pelatihan ini dalam mendukung implementasi kurikulum berbasis OBE. “Pelatihan ini merupakan bagian dari komitmen kami untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan dan memastikan bahwa lulusan Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia memiliki kompetensi yang relevan dengan kebutuhan dunia kerja,” ujarnya.
Materi pelatihan disampaikan oleh narasumber yang kompeten di bidangnya, yaitu Yosi Wulandari, M.Pd., yang menjelaskan secara detail langkah-langkah pengisian form analisis CPL, mulai dari identifikasi capaian pembelajaran, penyusunan indikator, hingga evaluasi hasil pembelajaran. Peserta pelatihan juga diberikan kesempatan untuk berdiskusi dan melakukan praktik langsung dalam mengisi form analisis CPL, sehingga diharapkan dapat lebih memahami dan mengaplikasikan materi yang telah disampaikan.
Selain itu, kegiatan ini juga menjadi ajang untuk memperkuat kolaborasi antar dosen dalam menyusun dan mengevaluasi capaian pembelajaran. “Dengan adanya pelatihan ini, kami berharap dapat tercipta keseragaman pemahaman dan penerapan OBE di lingkungan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia,” tambah Yosi Wulandari., M.Pd.
Kegiatan pelatihan berlangsung dengan lancar dan diakhiri dengan sesi tanya jawab serta evaluasi. Peserta memberikan respons positif terhadap pelatihan ini, mengingat pentingnya penguasaan teknik pengisian form analisis CPL dalam mendukung keberhasilan implementasi kurikulum berbasis OBE.
Dengan diselenggarakannya pelatihan ini, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UAD kembali menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan mempersiapkan lulusan yang kompeten serta siap menghadapi tantangan di era globalisasi.
