Blog Elements – Page 16 – Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Half Sized Blog Element (Single Author Style)

Half Sized Blog Element (Multi Author Style)

Pementasan Apresiasi Puisi “Saskritika Rasa: Menggali Keindahan Rasa Melalui Sastra” di Societeit Militaire Yogyakarta

January 13, 2025/in Berita, News /by Arif Setiawan

Yogyakarta, 13 Januari 2025 – Bertempat di Societeit Militaire, Taman Budaya Yogyakarta, mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Ahmad Dahlan (UAD) angkatan 2023 menyelenggarakan pementasan apresiasi puisi bertajuk Saskritika Rasa: Menggali Keindahan Rasa Melalui Sastra. Acara ini dimulai pada pukul 14.30 WIB dan berlangsung hingga […]

Studi Tiru Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas, PGRI Kabupaten Banyumas, dan Jurnal Paedagog ke Prodi PBSI FKIP UAD dan Jurnal Bahastra

January 11, 2025/in Berita, News /by Arif Setiawan

Yogyakarta – Sabtu, 11 Januari 2025, Educator Hall Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menjadi saksi kegiatan studi tiru yang dihadiri Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas, PGRI Kabupaten Banyumas, serta pengelola Jurnal Paedagog. Acara ini bertujuan mempererat kerja sama sekaligus berbagi pengetahuan dalam pengelolaan jurnal ilmiah guna meningkatkan kualitas publikasi di bidang […]

Pementasan Apresiasi Puisi “Saskritika Rasa: Menggali Keindahan Rasa Melalui Sastra” di Societeit Militaire Yogyakarta

January 13, 2025/in Berita, News /by Arif Setiawan

Studi Tiru Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas, PGRI Kabupaten Banyumas, dan Jurnal Paedagog ke Prodi PBSI FKIP UAD dan Jurnal Bahastra

January 11, 2025/in Berita, News /by Arif Setiawan

Full Sized Blog Element (Big Preview Pic)

Pementasan Apresiasi Puisi “Saskritika Rasa: Menggali Keindahan Rasa Melalui Sastra” di Societeit Militaire Yogyakarta

January 13, 2025/in Berita, News /by Arif Setiawan

Yogyakarta, 13 Januari 2025 – Bertempat di Societeit Militaire, Taman Budaya Yogyakarta, mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Ahmad Dahlan (UAD) angkatan 2023 menyelenggarakan pementasan apresiasi puisi bertajuk Saskritika Rasa: Menggali Keindahan Rasa Melalui Sastra. Acara ini dimulai pada pukul 14.30 WIB dan berlangsung hingga 17.45 WIB, dengan antusiasme tinggi dari penonton yang hadir.

Pementasan ini dihadiri oleh berbagai pihak, baik dari kalangan civitas akademika UAD maupun masyarakat umum, yang datang untuk menyaksikan beragam penampilan dari mahasiswa angkatan 2023. Acara ini menjadi wadah untuk menggali dan menampilkan kreativitas mahasiswa dalam mengapresiasi karya sastra, khususnya puisi, melalui berbagai bentuk seni pertunjukan.

Setelah pembukaan, acara dilanjutkan dengan sambutan Ketua Pelaksana, Khaidar, yang menyampaikan bahwa puisi bukan hanya sekadar bacaan, melainkan bisa diapresiasi melalui pementasan dan diambil maknanya untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Khaidar menekankan pentingnya ekspresi rasa dalam setiap karya sastra.

Sambutan juga disampaikan oleh Roni Sulistiyono, Ketua Program Studi PBSI FKIP UAD, yang mengungkapkan kebanggaannya atas pelaksanaan acara ini. “Acara ini kami laksanakan diluar kampus karena kami ingin menunjukkan bahwa kegiatan kami terbuka untuk umum. Melalui acara ini kami memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk mengolah rasa dan kreativitas mereka, yang akan ditampilkan dalam bentuk musikalisasi puisi yang dikemas dengan berbagai bentuk pementasan,” ujarnya. Ia juga memberikan apresiasi tinggi kepada mahasiswa yang telah menghasilkan karya luar biasa untuk dipentaskan.

Highlight dari acara ini adalah peluncuran antologi puisi berjudul Saskritika Rasa: Menggali Keindahan Rasa Melalui Sastra. Buku ini berisi karya-karya puisi yang ditulis oleh mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia angkatan 2023, dan menjadi bukti nyata kontribusi mereka dalam dunia sastra.

Penampilan-penampilan yang memukau pun menghiasi acara tersebut, mulai dari musikalisasi puisi, battle puisi, teatrikal puisi, hingga puisi bersambung. Mahasiswa menunjukkan keberagaman ekspresi seni dalam mempersembahkan puisi-puisi mereka. Di antaranya, penampilan musikalisasi puisi oleh Khaidar, Ipul, Evita, Arkan, dan Hilal; battle puisi oleh Vili, Zara, Winda, Najwa, Dimas, dan Aulia; serta teatrikal puisi yang dibawakan oleh Dea, Sari, Una, Nuurul, Ayu, dan Isna.

Tidak hanya itu, acara ini semakin meriah dengan hadirnya sesi dramatisasi puisi yang dibawakan oleh Mutiara, Riska, Kanaya, Intan, dan April, serta puisi bersambung yang melibatkan Mawar, Arif, Rahm Aulia, Hana, Afftiar, Hasna, dan Niken. Pada akhir acara, mahasiswa angkatan 2023 melakukan flashmob bersama yang menandakan penutupan yang semarak.

Penyampaian apresiasi juga diberikan oleh Rina Ratih, dosen pengampu mata kuliah Apresiasi Puisi, yang memuji kualitas pertunjukan dan pengemasan acara yang sangat baik. Beliau berharap acara serupa dapat dilanjutkan untuk angkatan berikutnya, khususnya angkatan 2024.

Pementasan ini tidak hanya sebagai ajang untuk mengapresiasi karya sastra, tetapi juga menjadi bukti komitmen mahasiswa dalam menggali potensi diri dan menciptakan karya seni yang bernilai tinggi. Dengan terselenggaranya acara ini, diharapkan minat terhadap sastra dan seni pertunjukan semakin berkembang di kalangan generasi muda.

Studi Tiru Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas, PGRI Kabupaten Banyumas, dan Jurnal Paedagog ke Prodi PBSI FKIP UAD dan Jurnal Bahastra

January 11, 2025/in Berita, News /by Arif Setiawan

Yogyakarta – Sabtu, 11 Januari 2025, Educator Hall Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menjadi saksi kegiatan studi tiru yang dihadiri Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas, PGRI Kabupaten Banyumas, serta pengelola Jurnal Paedagog. Acara ini bertujuan mempererat kerja sama sekaligus berbagi pengetahuan dalam pengelolaan jurnal ilmiah guna meningkatkan kualitas publikasi di bidang pendidikan.

Acara diawali sambutan dari Roni Sulistiyono yang menyampaikan harapan besar akan terjalinnya kerja sama antara Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas, PGRI Kabupaten Banyumas, dan UAD, terutama dalam hal pengelolaan jurnal ilmiah. “Kerja sama yang baik akan membantu meningkatkan kualitas publikasi ilmiah, yang pada akhirnya berdampak positif pada dunia pendidikan,” ujar Roni.

Dalam sambutannya, Roni menyoroti dua jurnal unggulan yang dikelola Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) FKIP UAD, yakni Jurnal Bahastra dan Jurnal Genre. Jurnal Bahastra, yang telah terakreditasi Sinta 2, memfokuskan diri pada bidang bahasa dan sastra Indonesia, menjadi wadah bagi para peneliti untuk mempublikasikan hasil penelitian. Sementara itu, Jurnal Genre, yang terakreditasi Sinta 3, memberikan ruang khusus bagi mahasiswa sebagai penulis utama untuk mempublikasikan karya ilmiah mereka.

Menurut Roni, kedua jurnal ini dikelola secara profesional dan hati-hati. “Kualitas pengelolaan jurnal tidak hanya bergantung pada proses editorial, tetapi juga pada peran editor dan reviewer yang kompeten di bidangnya. Kami berupaya menjaga kualitas agar memberikan kontribusi besar terhadap dunia pendidikan,” tambahnya.

Menjaga Kualitas Jurnal Ilmiah

Ani Susanti, dalam pemaparannya, menyampaikan bahwa FKIP UAD saat ini mengelola beberapa jurnal ilmiah dengan akreditasi bervariasi, mulai dari Sinta 2 hingga Sinta 5. Ani menekankan pentingnya profesionalisme dalam pengelolaan jurnal demi menjaga kualitas artikel yang dipublikasikan. Ia mengibaratkan pengelolaan jurnal seperti merawat bayi yang membutuhkan dedikasi besar.

Hal serupa disampaikan Joko Wiyono, yang mengajak FKIP UAD untuk berkolaborasi dengan Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas dalam memperluas jaringan dan berbagi ilmu. “Pengelolaan jurnal berkualitas memerlukan kerja sama berbagai pihak, termasuk universitas,” ungkapnya.

Dalam sharing session, Yosi Wulandari, pengelola Jurnal Bahastra, menyoroti pentingnya peran tim editor dan reviewer yang memiliki publikasi di tingkat nasional maupun internasional. Ia juga menggarisbawahi pentingnya indeksasi jurnal ke berbagai platform guna meningkatkan visibilitas dan kualitas jurnal.

Sementara itu, Hasrul Rahman pengelola Jurnal Genre menyarankan agar jurnal yang memiliki cakupan keilmuan luas dikaji ulang untuk difokuskan pada satu bidang tertentu. Ia merekomendasikan Jurnal Paedagog agar lebih terfokus pada bidang pendidikan untuk mempermudah proses pengajuan akreditasi.

Harapan untuk Jurnal Paedagog

Pak Sarno, pengelola Jurnal Paedagog, menyampaikan harapannya setelah studi tiru ini, jurnal yang telah berdiri sejak 2005 tersebut dapat diterbitkan secara online dan memperoleh akreditasi nasional. Selama ini, Jurnal Paedagog telah konsisten terbit setiap tiga bulan dalam format cetak, namun belum menjajaki publikasi digital. “Kami berharap kerja sama ini dapat membantu meningkatkan kualitas jurnal kami, sehingga ke depannya bisa terbit secara online dan lebih mudah diakses,” ungkap Sarno.

Acara ditutup dengan optimisme bahwa kerja sama yang terjalin akan memberikan manfaat besar bagi pengelolaan jurnal ilmiah, khususnya dalam meningkatkan kualitas publikasi bagi jurnal paedagog. Semua pihak berharap, dengan langkah ini, Jurnal Paedagog mampu menjadi jurnal yang lebih unggul dan berdaya saing di tingkat nasional.